Sile candidat est inscrit dans un centre de formation agréé pour passer son ESCR, il devra obtenir les deux modules avant de pouvoir exercer. Pour cela, le candidat Ă©lĂšve doit prĂ©senter au centre de formation des moniteurs une promesse dâembauche dâune auto-Ă©cole. Le niveau bac et le permis B sont recommandĂ©s, une expĂ©rience de la conduite automobile dâau
Nousavons Ă©tĂ© dans les coulisses des Ă©checs et des succĂšs de centaines dâexploitants dâauto-Ă©coles. Avec eux, nous avons expĂ©rimentĂ©, testĂ©, rodĂ© de nombreuses solutions. Nous avons vu de prĂšs tellement dâĂ©tablissement dâenseignement de la conduite que lâon sait depuis longtemps construire des formations spĂ©cialisĂ©es aux enjeux des mĂ©tiers de lâauto-Ă©cole.
Notreconseil pour le choix de votre auto-école. Notre conseil en salle de gestion de la peur de conduire. Notre accompagnement de conduite supervisée. Notre formation spécialisée pour les personnes dyslexiques et dyspraxiques. Nos
FormationsCentre Moniteur auto-école. Offres de formation Offres d'emploi. Aucune offre de formation trouvée. Modifiez ou élargissez votre recherche pour trouver des formations. Déposez votre CV. Vous recherchez un emploi Moniteur auto-école? Enseignant de la conduite (h/f)
Ousommes nous ? 3 rue Abel 75012 Paris Centre de formation moniteur auto-école Consulter nos horaires d'ouvertures Informations et contactNous rendre visiteHoraires du secrétariat
Recherchemoniteur ou monitrice, Ayant une formation titre pro. Les jours de travaille son du : Lundi au Vendredi horaires Ă dĂ©finir. Nous serons heureux de vous accueillir dans lâenceinte de
aNGNx. Les objectifs de la formation Lâobtention du diplĂŽme BPJEPS spĂ©cialitĂ© Sport Automobile permet Ă son dĂ©tenteur de devenir moniteur de pilotage automobile. Il pourra exercer ses activitĂ©s dans diffĂ©rents secteurs Ă©ducatifs, sportifs ou loisirs de maniĂšre indĂ©pendante. Il devra donc mettre en place diffĂ©rents projets dâanimation, dâinitiation ou de perfectionnement au pilotage, dans toutes les diffĂ©rentes formes de pratique, pour lâensemble du public et dans tous les milieux. La dĂ©tention de ce diplĂŽme ouvre donc lâaccĂšs Ă de nombreuses activitĂ©s centrĂ©es autour de lâautomobile lâaccueil du public ou lâanimation des activitĂ©s en passant par lâentretien et la maintenance des installations. Les exigences prĂ©alables et tests â BPJEPS Sport Automobile Le BPJEPS Brevet Professionnel de la Jeunesse, de lâEducation Populaire et du Sport Sport Automobile est un brevet professionnel marquĂ© par plusieurs Ă©tapes importantes. AprĂšs un stage de pilotage prĂ©paratoire proposĂ© dans certains centres, il faut satisfaire aux prĂ©-requis. Ceux-ci impliquent de justifier dâun bon niveau de conduite. Le conducteur doit alors maĂźtriser des techniques prĂ©cises, comme le roulage transversal trajectoires, double dĂ©brayage, talon pointe, etcâŠ, le freinage avec le freinographe et la maĂźtrise du vĂ©hicule lors dâune perte dâadhĂ©rence. Si le pilote est dĂ©clarĂ© apte Ă maĂźtriser ses techniques, il participe Ă lâĂ©preuve chronomĂ©trĂ©e pour les mettre en application. Cette Ă©preuve validera la premiĂšre Ă©tape des prĂ©-requis. Dans certains cas, ses Ă©preuves nâont pas lieu et on passe directement Ă un test de sĂ©lection. Il sâagit bien souvent dâun oral pour juger des motivations et dâun Ă©crit autour du sport automobile. A noter quâil faut disposer des critĂšres suivants pour pouvoir prĂ©tendre entrer sur ce BPJEPS Disposer du permis de conduire Etre titulaire du PSC1 Premiers Secours Civiques 1 ou AFPS Etre ĂągĂ© de 18 ans minimum Fournir un certificat mĂ©dical attestant que le candidat peut participer Ă la formation Le positionnement Le positionnement englobe des tests qui vous permettront de justifier des compĂ©tences spĂ©cifiques. Aussi, le positionnement est lâĂ©tape qui analyse lâĂ©tendue du savoir-faire du futur moniteur dans lâensemble des domaines quâil sera amenĂ© Ă traiter. Les tests se prĂ©sentent sous la forme dâun questionnaire, dâun Ă©crit ou dâun oral, traitant de sujets divers communication, animation, rĂ©glementation, mĂ©canique, informationâŠ. Il sert Ă Ă©tablir un parcours personnalisĂ© de formation, en termes dâheures et de contenu. Deux dates de tests sont programmĂ©es chaque annĂ©e avec pour chacune, une durĂ©e de 3 jours. Ces tests ont une durĂ©e de validitĂ© de 3 ans ce qui permet de confirmer les compĂ©tences et dĂ©buter la formation plus tard. Formation et certification Une session de formation sâĂ©tend gĂ©nĂ©ralement entre 7 et 12 mois en alternance. Cependant, il est possible parfois dâallonger la durĂ©e de formation, et de la rĂ©aliser en 2 ou 3 sessions. De ce fait, la formation peut se dĂ©rouler sur 2 Ă 3 ans maximum La formation est composĂ©e de parties thĂ©oriques les cours qui reprĂ©sentent environ 600 heures et de parties pratiques pilotage sur circuit qui reprĂ©sentent environ 650 heures ainsi que de terrain. Les personnes ayant dĂ©jĂ de lâexpĂ©rience peuvent quant Ă eux, faire une demande de VAE Validation des Acquis de lâExpĂ©rience, sâils peuvent justifier au moins 2400 heures minimum de 36 mois cumulĂ©s dâexpĂ©rience dans le monitorat automobile. Le jury analyse et valide en fin de formation, pour dĂ©livrer le diplĂŽme si le candidat a validĂ© les Ă©tapes intermĂ©diaires soumises Ă validation. Les UnitĂ©s Capitalisables Pour lâobtention du diplĂŽme, le candidat doit valider 10 UnitĂ©s Capitalisables qui sont autonomes et validĂ©es indĂ©pendamment des autres. La validation de chaque UnitĂ©s Capitalisables dĂ©pend exclusivement du jury. UC 1 Communiquer dans des situations de la vie professionnelle UC 2 Prendre en compte les caractĂ©ristiques des publics UC 3 PrĂ©parer un projet ainsi que son Ă©valuation UC 4 Participer au fonctionnement de la structure et Ă la gestion de lâactivitĂ© UC 5 PrĂ©parer une action dâanimation de loisir ou sport automobile UC 6 Encadrer un groupe dans le cadre dâune action dâanimation de loisir du sport auto UC 7 Mobiliser les connaissances Ă la conduite des activitĂ©s de loisir du sport auto UC 8 Conduire une action Ă©ducative dans le champ de la mention choisie UC 9 Maitriser les outils ou technique dans la mention choisie UC 10 Le pneumatique Avoir assimilĂ© la gĂ©nĂ©ration des forces dâadhĂ©rence, de comportement du vĂ©hicule. Que puis-je faire et quelles sont les mentions ? A la fin de cette formation, le diplĂŽmĂ© moniteur de pilotage automobile est en capacitĂ© de mettre en Ćuvre des projets dâanimation, dâinitiation et de perfectionnement liĂ©s Ă la pratique du pilotage pour tout public, dans tous les milieux et dans les diffĂ©rentes mentions de la spĂ©cialitĂ©. Voici les diffĂ©rentes mentions, selon les centres de formation Circuit Karting Perfectionnement du pilotage Rallye Tout terrain Tags bpjeps, sport automobile Vous aussi, participez ! Des questions ? Des suggestions ? Utilisez le forum et profitez de notre communautĂ© ! Une erreur ? Une correction ? Contactez-nous
Votre permis de conduire et votre code de la route pas cher Centre de formation de moniteurs dâauto-Ă©cole Posted by on DĂ©c 24, 2019 Pour prĂ©parer efficacement votre examen pour devenir moniteur auto-Ă©cole auto ou moto, rendez-vous sur notre site internet pour dĂ©couvrir les formations que nous proposons dans notre propre Ă©tablissement de la ville de Moulins. Vous pourrez librement tĂ©lĂ©charger le programme complet et connaĂźtre la tarification que nous appliquons ainsi que les taux de rĂ©ussite de nos Ă©lĂšves. Nous proposons aussi des formations pour les moniteurs dĂ©jĂ en activitĂ© et qui voudraient parfaire leurs savoirs faire en termes dâenseignement automobile.
Devenez moniteur moto Ă©cole formation partiellement en ligne Vous ĂȘtes dĂ©jĂ enseignant de la conduite automobile et vous souhaitez vous diversifier ? La formation au CCS deux roues est la meilleure option pour enseigner la conduite dans un nouveau cadre, avec des Ă©lĂšves aux motivations diffĂ©rentes de lâautomobile. Câest la formation nĂ©cessaire pour un enseignant titulaire du permis A qui souhaite exercer Ă©galement en moto et en cyclomoteur. Lâenseignement de la moto est trĂšs diffĂ©rent de lâenseignement en voiture en terme dâĂ©changes avec les Ă©lĂšves, souvent passionnĂ©s, qui aiment partager leurs expĂ©riences. Un plaisir si vous faites vous-mĂȘmes partie de cette catĂ©gorie et aimez transmettre vos connaissances et compĂ©tences. Le programme de la formation Si vous souhaitez en savoir plus sur les dĂ©tails de notre programme spĂ©cifique de formation, vous pouvez tĂ©lĂ©charger notre documentation ci-dessous. Il sâagit du programme dĂ©taillĂ© de la formation au CCS deux roues. TĂ©lĂ©chargez lâintĂ©gralitĂ© du programme de Formation CCS 2 roues chez Lavril PrĂ©requis Je suis titulaire du BEPECASER Il vous sera nĂ©cessaire de passer la VAE et dâavoir obtenu le permis de la catĂ©gorie A, pour accĂ©der Ă la formation CCS 2 roues et ainsi pouvoir enseigner la Moto. Je suis titulaire du TP ECSR Seul lâobtention du permis de la catĂ©gorie A sera nĂ©cessaire pour accĂ©der Ă la formation CCS 2 roues et ainsi pouvoir enseigner la Moto. Comment sâinscrire Ă cette formation ? Pour sâinscrire Ă cette formation CCS 2 roues, vĂ©rifiez que vous ĂȘtes dĂ©jĂ en possession de votre diplĂŽme de moniteur voiture TCECSR.Ensuite, il vous suffit de remplir le formulaire dĂ©diĂ© en cliquant sur le bouton ci-dessous. Un premier rendez-vous vous sera proposĂ© et nous vous guiderons dans les dĂ©marches dâinscription ainsi que pour le financement de votre formation. Comment financer ma formation ? La formation au CCS 2 roues peut ĂȘtre financĂ©e, totalement ou partiellement via votre compte personnel de formation CPF, lâOPCO MobilitĂ©s. Si vous ĂȘtes demandeur dâemploi, contactez-nous directement. Nous vous conseillerons en fonction de votre situation sur lâorganisme vers lequel vous devez vous tourner pour demander un financement. Quand se dĂ©roule la formation ? Vous trouvez ci-dessous le calendrier correspondant aux sessions programmĂ©es. Pour dâautres dates, notre Ă©quipe est lĂ pour rĂ©pondre Ă vos demandes. Note cette formation est partiellement en ligne. PRĂREQUIS Ătre titulaire du TP ECSR et du permis A FORMATION Ă DISTANCE Module prĂ©paratoire de 70 heures de thĂ©orie en formation professionnelle Ă distanceavec deux tuteurs diplĂŽmĂ©s du BAFM. Il est possible de dĂ©buter ce module Ă nâimporte quel moment FORMATION EN PRĂSENCIEL 4 semaines de pratiques techniques et pĂ©dagogiques du 16 mai au 20 mai 2022 du 30 mai au 3 juin 2022 du 13 juin au 17 juin 2022 du 20 juin au 24 juin 2022 OU du 22 mai au 26 mai 2023 du 5 juin au 9 juin 2023 du 19 juin au 23 juin 2023 du 3 juillet au 7 juillet 2023 Votre examen dans nos locaux, 8 cours de Bercy Ă Moulins DIPLĂME OBTENUCertificat ComplĂ©mentaire de SpĂ©cialisation 2 roues Tarif module prĂ©paratoire 590 ⏠Tarif formation complĂšte incluant le module prĂ©paratoire 2 490 ⏠Comment se dĂ©roule la formation ? La formation au CCS deux roues comporte une grande partie de pratique du deux roues, de mises en situation ainsi que dâanalyses de cas. Le volume horaire de la formation est de 210 heures, durant lesquelles lâapprenti moniteur moto sera amenĂ©, Ă travers diverses activitĂ©s, Ă apprendre les spĂ©cificitĂ©s de lâenseignement en moto. Notre organisme vise un haut niveau de qualification moto. Nous sommes ainsi les seuls Ă vous proposer un guide exhaustif de lâenseignement deux roues et une formation aux situations Ă risques des conducteurs de deux roues. Notre formation se dĂ©roule en prĂ©sentiel et Ă distance afin de vous permettre un Ă©talement dans le temps suffisant pour approfondir ces connaissances et aptitudes indispensables. Cela vous permet Ă©galement de vous absenter que ponctuellement de votre poste de travail pour suivre votre formation. Nos moyens matĂ©riels et pĂ©dagogiques Nos formateurs Comme pour le titre professionnel dâenseignant de la conduite, nos formateurs sont Christophe Forest et StĂ©phane Croci, tous deux diplĂŽmĂ©s du Brevet dâAptitude Ă la formation de moniteurs BAFM depuis plus de 20 ans. Ces professionnels de la sĂ©curitĂ© routiĂšre et de lâenseignement de la conduite sâengagent Ă partager leur expĂ©rience avec vous tout au long de cette formation, ainsi quâĂ vous conseiller durant votre parcours dâapprentissage. Nos outils Nous disposons, pour les formations professionnelles, dâun matĂ©riel technologique de pointe qui permet un suivi performant de nos Ă©tudiants. 2 simulateurs de conduite moto ou scooter, en dĂ©sactivant la commande de la boĂźte de vitesse; dispositif de radio-guidage longue portĂ©e; une piste privĂ©e dâĂ©volution technique; la plateforme dâe-learning spĂ©cialisĂ©e en Ă©ducation routiĂšre TribLearn. Nos vĂ©hicules Pour la formation au CCS deux roues, nous disposons de 1 Honda NC750 3 Honda CB500F 1 Honda CB125F 2 scooters Peugeot Streetzone Naked 12â automobiles Ă boĂźtes de vitesse manuelle et automatique Avec un enseignement rĂ©putĂ©, nos Ă©lĂšves sont originaires de grandes villes de France comme Nevers, Paris, Lyon, Bourges et des dĂ©partements voisins tels la SaĂŽne et Loire, La Loire etcâŠ
Les centres de formation de conduite ont l'Ă©norme charge de dĂ©livrer des autorisations valides pour piloter des automobiles. Si elles dĂ©livrent des permis de conduire Ă des personnes encore incapables, elles vont ĂȘtre Ă la source d'Ă©ventuels accidents sur la route pouvant causer des l'issue de la pratique du stage auto chez l'auto-ecole du 13 Ăšme arrondissement de paris, ce va ĂȘtre au moniteur de juger si l'Ă©lĂšve est apte Ă conduire seul ou non. Si tel est le cas, il va lui ĂȘtre dĂ©livrĂ© un permis de conduite. Puis, il devra rĂ©aliser 3000 km de pilotage non accompagnĂ©e accompagnĂ© de 2 interviews pĂ©dagogiques avant de se montrer Ă son examen d'obtention de permis. L'auto Ă©cole mouffetard vous propose Ă©galement de nombreuses formations comme la recuperation de points moniteurs des autoĂ©coles sont formĂ©s de professionnels chevronnĂ©s et expĂ©rimentĂ©s.
Evoluer - se former - se rĂ©orienter Depuis le mois de mai 2016, la formation pour devenir moniteur de conduite a subi une rĂ©forme. Auparavant, il fallait obtenir un brevet dâEtat ou BEPECASER, dĂ©sormais, il faut suivre une formation permettant dâobtenir le titre de professionnel Enseignant de la Conduite et de la SĂ©curitĂ© RoutiĂšre ou ECSR. Une formation de moniteur auto-Ă©cole vaut aux alentours de 4 000 Ă 8 000 euros, des solutions de financement existent pour ne pas avoir Ă supporter la totalitĂ© de la charge. Les solutions varient selon le statut du bĂ©nĂ©ficiaire. 1 Demander un financement auprĂšs du Conseil GĂ©nĂ©ral Cette solution est recommandĂ©e pour les personnes en situation de demande dâemploi, souhaitant suivre une formation pour obtenir le titre ESCR. Le mieux est de sâinformer auprĂšs du bureau RĂ©gional. Les rĂ©gions Ă©tablissent une liste des formations quâelles financent. Pour pouvoir bĂ©nĂ©ficier dâun financement, le demandeur dâemploi doit ĂȘtre affiliĂ© auprĂšs dâun organisme prescripteur comme le PĂŽle Emploi. Un conseiller est disponible pour aider Ă la sĂ©lection de la formation adĂ©quate, si on nâest pas encore dĂ©cidĂ©. Compte-tenu du fait quâun dossier de demande de financement pourrait ĂȘtre montĂ©, il faut prĂ©voir une certaine marge de temps avant de pouvoir bĂ©nĂ©ficier du financement. 2 Rejoindre le programme de lâANFA ANFA ou Association Nationale pour la Formation Automobile, parmi ses nombreuses missions se charge entre autres de mettre en Ćuvre la politique nationale de formation de la branche. En adhĂ©rant Ă lâANFA, on a lâoccasion de bĂ©nĂ©ficier de nombreux services de financement. Hormis le service de financement, on peut Ă©galement faire des demandes sur les validations des acquis de lâexpĂ©rience, les contrats de professionnalisation ou encore le congĂ© individuel de formation. LâANFA Ă©tudie principalement les dossiers concernant les individus de moins de 26 ans. Au-delĂ , il faudra ĂȘtre inscrit Ă lâANPE depuis au moins 12 mois. 3 Demander conseil Ă PĂŽle Emploi pour le financement de sa formation ECSR A travers son programme Aide Individuelle Ă la Formation ou AIF, PĂŽle Emploi peut apporter son appui financier pour ceux qui souhaitent devenir moniteur dâauto-Ă©cole. Le montant de lâaide nâest pas fixe, il est Ă©valuĂ© au cas par cas. La demande doit parvenir Ă lâorganisme au plus tard 15 jours calendaires avant le dĂ©but de la session de formation. Peuvent prĂ©tendre Ă cette aide les personnes en situation de demande dâemploi ainsi que celles qui sont en suivi auprĂšs de PĂŽle Emploi ou en accompagnement CSP ou CRP/CTP. Lorsque la demande AIF est accordĂ©e, la somme attribuĂ©e est directement versĂ©e auprĂšs de lâĂ©tablissement de formation. 4 Demander une aide financiĂšre Ă la FONGECIF pour sa formation ECSR Le Fonds de Gestion des CongĂ©s Individuels de Formation ou FONGECIF concernent principalement les personnes titulaires dâun contrat de travail mais qui souhaitent suivre une formation. Ils disposent de deux missions principales, dâabord lâinformation, orientation et accompagnement des salariĂ©s ainsi que le financement des projets professionnels. Pour bĂ©nĂ©ficier des services du FONGECIF, il est nĂ©cessaire dâouvrir un compte personnel de financement. Un conseiller en Ă©volution professionnelle prend en charge votre dossier pour Ă©tudier votre projet professionnel et rechercher les possibilitĂ©s de financement. A remarquer quâun individu nâa pas obligation dâinformer son employeur lorsquâil adhĂšre au FONGECIF. 5 DĂ©poser un dossier auprĂšs du CPF pour le financement de sa formation ECSR Auparavant, le CPF ou Compte Personnel de Formation Ă©tait connu sous le sigle DIF ou Droit Individuel Ă la Formation. DĂ©sormais, le CPF concerne tout individu en activitĂ© ĂągĂ© de plus de 16 ans. Le CPF nâest pas liĂ© au contrat de travail. Ainsi, que lâon soit salariĂ© ou en demande dâemploi, on peut prĂ©tendre Ă un financement pour suivre une formation. Dans le cas dâun salariĂ©, les financements peuvent venir de lâemployeur ou dâorganismes de financement tel que lâOPCA. Pour un demandeur dâemploi, il sera dirigĂ© vers le PĂŽle Emploi ou le Conseil RĂ©gional pour lâaider Ă bĂ©nĂ©ficier dâun financement pour sa formation ECSR. 6 Mobiliser le Fonds Social EuropĂ©en pour obtenir un financement Dans le cadre de son Programme opĂ©rationnel Emploi et Inclusion, le FSE a notamment pour mission dâamĂ©liorer les possibilitĂ©s dâemploi, lâacquisition de compĂ©tences et lâapprentissage tout au long de la vie. Il faut remarquer que le FSE nâaccorde pas de financement Ă la suite dâune demande effectuĂ©e par un particulier. Pour pouvoir prĂ©tendre Ă une aide financiĂšre, il est nĂ©cessaire de se constituer en tant que personne morale. Le mieux est de prendre contact avec les services en charge du FSE pour accompagner dans cette initiative. 7 Recourir au FIF PL pour obtenir une aide financiĂšre pour devenir moniteur dâauto-Ă©cole Ceux qui sont en situation de profession libĂ©rale peuvent Ă©galement prĂ©tendre Ă une aide financiĂšre pour suivre les formations ECSR. Da ns ce cas, le FIF PL ou Fonds Interprofessionnel de Formation des Professionnels LibĂ©raux. Les travailleurs indĂ©pendants, les membres de professions libĂ©rales peuvent se constituer membres du FIF PL. AprĂšs avoir effectuĂ© son adhĂ©sion auprĂšs de lâorganisme, on peut bĂ©nĂ©ficier des services du FIF PL, dont notamment une subvention sur les frais de formation. La demande de financement est soumise aux reprĂ©sentants du syndicat de sa profession qui se prononce sur lâaccord ou non de la subvention. 8 Approcher lâAGEFICE pour bĂ©nĂ©ficier dâune subvention sur la formation ECSR Dans le cas dâun gĂ©rant de SARL, demander un financement pour une formation sâeffectue Ă travers lâAGEFICE ou Association de gestion du financement de la formation des chefs dâentreprises. Lâaide financiĂšre peut concerner le chef dâentreprise mĂȘme ou son associĂ© ou son conjoint. Les types de formation pouvant ĂȘtre financĂ©s sont de quatre types Ă savoir notamment les formations nĂ©cessaires pour lâexercice de lâactivitĂ© professionnelle, celles dĂ©bouchant une sur une qualification officiellement reconnue, la Malette du Dirigeant ainsi que les autres formations mĂ©tiers ou de type transversale. Chaque annĂ©e, lâAGEFICE fixe un plafond annuel individuel sur le coĂ»t des formations. Ce plafond est fixĂ© Ă 2000 euros pour lâannĂ©e 2016. 9 Demander lâappui de la CAF pour financer sa formation ECSR La Caisse dâallocations familiales a pour objet de verser des aides financiĂšres dâordre social ou familial. Le financement de formations pour devenir moniteur dâauto-Ă©cole nâentre pas automatiquement dans les compĂ©tences de la CAF. Mais dans une certaine mesure, lâorganisme peut Ă©tudier une demande de financement dans ce sens. A dĂ©faut, elle pourrait diriger vers un organisme plus compĂ©tent en la matiĂšre. 10 Frapper Ă la porte des associations et fondations pour financer sa formation ECSR Certaines associations et fondations ont pour ambition de favoriser lâinsertion professionnelle des individus. Etant donnĂ© que le coĂ»t de formation nâest pas Ă la portĂ©e de tous, ils mettent au point des programmes permettant Ă des personnes souhaitant suivre une formation ECSR dâen profiter. En gĂ©nĂ©ral, des critĂšres sont Ă©tablis pour filtrer les personnes qui peuvent en bĂ©nĂ©ficier. Le mieux est de faire des recherches et dâapprocher les organismes en question pour ĂȘtre fixĂ© sur la question. Qui est Audrey CĂ©dric du Site B-Permis Pro Entrepreneur Investisseur martiniquais, je dĂ©couvre le monde des auto-Ă©cole par hasard. En effet, durant mes Ă©tudes c'Ă©tait il y a longtemps je suis amenĂ© Ă dĂ©velopper un logiciel de gestion pour auto-Ă©cole. Ce dĂ©veloppement me passionne, et de fils en aiguilles, j'apprends les ficelles du mĂ©tier en cotoyant des gĂ©rants et des moniteurs d'auto-Ă©cole d'expĂ©rience. En 2005, mon ancien moniteur, me propose une association pour que je l'aide Ă dĂ©velopper ses auto-Ă©coles. Je m'occuperai de toutes les parties marketing, informatisation et gestion administrative. Il pourra ainsi se concentrer sur les parties plus pĂ©dagogiques. En 2009, nous dĂ©cidons de lancer le site B Permis Pro pour partager notre passion du mĂ©tier avec les Ă©lĂšves, les moniteurs et les gĂ©rants. Ce site Ă notre grande surprise, devient un des sites leaders francophones. Vous voulez mieux gĂ©rer votre auto-Ă©cole ? Ătes-vous prĂȘt Ă passer Ă la vitesse supĂ©rieure avec votre auto-Ă©cole ? GĂ©rer une auto-Ă©cole nâest pas un long fleuve tranquille. Tant de choses Ă penser, Ă anticiper. Entre les Ă©lĂšves avec qui il faut se battre pour qu'ils continuent Ă prendre des cours supplĂ©mentaires alors qu'ils en ont besoin, les mauvais payeurs qu'il faut relancer pour le paiement de leurs factures, les diffĂ©rentes administrations RSI, URSAFF qui nous pourrissent la vie quotidiennement ou encore, les tracasseries avec les employĂ©s qui ne sont jamais satisfaits vous ne savez plus oĂč donner de la tĂȘte ! Moi, quand jâai lancĂ© ma premiĂšre auto-Ă©cole, avec mes associĂ©s, nous nâĂ©tions pas vraiment efficaces et il nous a fallu plusieurs annĂ©es pour optimiser notre entreprise. Câest pour vous apporter des solutions concrĂštes, des conseils utiles que jâai rĂ©digĂ© ce guide. Ce document Ă©lectronique a Ă©tĂ© Ă©crit pour des exploitants dâĂ©cole de conduite » qui, aprĂšs avoir lu nos guides Ă©lectroniques plus techniques, nous ont rĂ©clamĂ© un manuel plus approfondi sur la gestion de leur auto-Ă©cole. Lire la suite... 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